„Es ist nichts, was den geschulten Verstand mehr kultiviert und bildet, als Geographie.“
Immanuel Kant
Immer wieder begegnet man als Geograph dem Vorurteil, dass Erdkunde nur „Länderkunde“ oder „Stadt-Land-Fluss“ sei. Doch im Zeitalter der Globalisierung werden das Grundwissen räumlicher Orientierung sowie das Wissen um die Komplexität globaler Zusammenhänge von immer größerer Bedeutung.
Unsere Schülerinnen und Schüler müssen sich in ihrer Lebenswelt damit auseinander setzen und brauchen dafür das angemessene Instrumentarium. Dieses können sie jedoch nicht nur innerhalb der einzelnen Fächer erwerben. Unsere Realität ist nicht analytisch abgegrenzte wirtschaftliche, gesellschaftliche, ökologische oder politische Realität. Sie ist ganzheitlich und muss deshalb auch aus der jeweiligen Fachperspektive in einem ganzheitlichen Ansatz und damit multiperspektivisch wahrgenommen und analysiert werden.
Welches Fach könnte dies besser als Erdkunde — oder sagen wir es anders: die moderne Geographie?
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